| 11/12/11 01:27 pm
Kirjoittaminen on taas helppoa.
Olin aikeissa aloittaa sanoilla "kirjoittaminen on taas vaikeaa", mutta heti tajusin että asia on päinvastoin. Kirjoittaminen on ollut vaikeaa todella kauan, aina kun en ole tehnyt sitä. Nyt kun ryhdyin, se sujuu taas. Kauhistuneena huutava epätoivon, tuomion ja inhon sävyttämä ääni päässäni vaikenee kun lasken käteni näppäimistölle. Mitä se huutaa? Etten tiedä mitä teen, ettei minulla ole oikeutta, etten ole tehnyt tarpeeksi taustatyötä, ettei aika tule riittämään, että olen tehnyt kaiken väärin, että olen falski yrittäessäni vakuuttaa itselleni tai muille että se mitä yritän sanoa jotenkin liittyisi johonkin, olisi olennaista, tai että tietäisin siitä oikeasti mitään.
Kuitenkin, kun aloitan näpyttelyn, tekstiä tulee helpommin kuin vuosiin. Kaksi viikkoa sitten kirjoittaessani koko yön taisin ylittää jonkin rajan. Päätin vastoin kaikkia itselleni ominaisia toiminta- ja ajattelutapoja vain raapia jotain kasaan ja lähettää sen deadlineen (puoleenpäivään) mennessä. Nyt olen päättänyt saman, aloittaminen vain on ollut aivan kammottavaa tuskaa. Siksi nyt kirjoitan tässä kirjoittamisesta: saadakseni kirjoittamisvaihteen päälle ja sormet laulamaan näppäimistöllä, keinolla millä hyvänsä.
Olen pelännyt kirjoittamista monesta syystä, mutta suurin yksittäinen syy on opiskeluaikanani ollut häpeä. Olen hävennyt palauttaa kunnioittamilleni opettajille keskeneräisiä, epätäydellisiä, näiden ohjeista poikkeavia tai myöhästyneitä tekstejä. Olen hävennyt epäkelpoa opiskelijuuttani, sitä etten koskaan ole läsnä kaikilla kurssikerroilla enkä ole kuullut kaikkia ohjeita enkä osaa pitää deadlineja enkä seuraa normaalia yksinkertaista aiheenvalintaprosessia eikä minulle riitä jokin helppo harjoituksenomainen lähestymistapa oikein missään esseessä jne. Tämä häpeä on estänyt minua pyytämästä apua kun tunnen olevani umpikujassa liian kunnianhimoisen lähestymistapani kanssa.
Olen kokenut menettäneeni oikeuden ohjaukseen ollessani huono opiskelija. Muut joilla on ongelmia saavat ohjausta siksi, että pitävät kiinni omasta puolestaan sopimusta eli tulevat paikalle jokaiselle kurssikerralle, noudattavat tiettyä kaavaa ja aikataulua kirjoittamisessaan, ottavat ohjaajan neuvot ja soveltavat niitä lähes sellaisenaan. Tämä on minun kuvani siitä miksi muilla on oikeus ja minulla ei, ja siihen selvästi sisältyy jonkinasteinen marttyyriuden kokemus: minä en sovi tähän järjestelmään, minun tapani tehdä on liian erilainen, se mitä minulta odotetaan ei riitä minulle. Osaltaan nämä ovat varmasti totta, mutta iso osa tuosta tuskailusta on liioittelua ja syiden etsimistä sille miksi minun ei tarvitsisi uskaltaa.
Deadline deadlinelta otan haltuun opiskelijuuteni ja tämän akateemisen ympäristön jonka osaksi aion jonain päivänä tulla kirjoitettuani ne kaksi gradua, itseäni hajottamatta. Valjastan oman potentiaalini työhön ensin niiden odotusten puitteissa, jotka tähän opiskeluvaiheeseen liitetään. Pistän ajatukseni sopimaan tämän järjestelmän muottiin siten, että ne viittaavat ja viitoittavat tietä johonkin laajempaan ja vapaampaan. Se on vain uusi haaste. Vaikka olen viimeiset kuusi vuotta harjoittanut itseäni kohtaamaan tätä haastetta, ei ole mitään syytä siihen ettenkö onnistuisi siinä juuri nyt.
Oliko hyvä pep talk? |